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VB-MAPP

Aprenda a avaliar repertórios, identificar barreiras de aprendizagem e transformar dados em prioridades para uma intervenção mais individualizada.

O que é o VB-MAPP?

O VB-MAPP Programa de Avaliação e Colocação de Marcos do Comportamento Verbal é uma ferramenta de avaliação desenvolvida por Mark L. Sundberg, baseada na Análise do Comportamento Verbal de B. F. Skinner, nos marcos do desenvolvimento e em pesquisas da Análise do Comportamento.

Ele é utilizado para avaliar habilidades de linguagem, aprendizagem, interação social, brincar, repertórios acadêmicos iniciais e outras competências importantes para o desenvolvimento.

O VB-MAPP ajuda o profissional a identificar quais habilidades a criança já possui, quais repertórios ainda precisam ser ensinados e quais barreiras podem estar dificultando sua aprendizagem.

É uma ferramenta muito utilizada no contexto do TEA e dos atrasos de linguagem, mas não é um instrumento diagnóstico. Sua aplicação deve respeitar a formação, o escopo profissional e as normas éticas de cada área.

O que você vai aprender no curso

Durante o curso, o aluno irá compreender os principais componentes do VB-MAPP e sua relação com o planejamento da intervenção.

Entre os conteúdos abordados, estão:

  • Fundamentos do comportamento verbal;

  • Estrutura geral do VB-MAPP;

  • Avaliação de Marcos;

  • Repertórios de linguagem e aprendizagem;

  • Mando, tato, ecoico e intraverbal;

  • Repertório de ouvinte;

  • Imitação motora;

  • Brincar independente e brincar social;

  • Habilidades sociais;

  • Percepção visual e pareamento;

  • Habilidades de grupo e rotina de sala de aula;

  • Avaliação de Barreiras;

  • Avaliação de Transição;

  • Análise de tarefas;

  • Definição de prioridades de ensino;

  • Planejamento de objetivos individualizados.

Como o VB-MAPP ajuda na prática profissional?

O VB-MAPP ajuda o profissional a sair da avaliação baseada apenas em impressão e avançar para uma análise mais organizada dos repertórios da criança.

Com ele, é possível compreender melhor o que a criança já sabe, o que ainda precisa aprender, quais barreiras interferem no processo e quais objetivos devem ser priorizados.

Essa organização favorece decisões mais claras para a equipe, para a família e para o planejamento terapêutico ou educacional.

Na prática, o VB-MAPP contribui para:
  • Avaliar repertórios de linguagem e aprendizagem;

  • Identificar habilidades adquiridas e emergentes;

  • Mapear barreiras que dificultam o ensino;

  • Definir objetivos mensuráveis;

  • Acompanhar a evolução da criança;

  • Planejar intervenções com mais clareza;

  • Comunicar resultados de forma mais objetiva.

Para quem é este curso?

O Curso de VB-MAPP é indicado para profissionais e estudantes que atuam ou desejam atuar com desenvolvimento infantil, autismo, atrasos de linguagem, aprendizagem e intervenção individualizada.

É especialmente indicado para:

  • Psicólogos e estudantes de Psicologia;

  • Fonoaudiólogos e estudantes de Fonoaudiologia;

  • Pedagogos;

  • Psicopedagogos;

  • Profissionais da educação especial;

  • Terapeutas ocupacionais;

  • Analistas do comportamento;

  • Supervisores;

  • Acompanhantes terapêuticos;

  • Aplicadores ABA;

  • Profissionais de equipes multidisciplinares.

A formação amplia o conhecimento sobre a ferramenta, mas não substitui graduação, registro profissional, supervisão ou exigências éticas e legais de cada área.

Mercado de trabalho e possibilidades de atuação

O conhecimento em VB-MAPP pode ser um diferencial importante para profissionais que atuam com crianças com TEA, atrasos de linguagem e dificuldades no desenvolvimento de habilidades.

A ferramenta é muito utilizada em clínicas, programas de intervenção comportamental, equipes multidisciplinares, atendimentos supervisionados e contextos de planejamento terapêutico e educacional.

Profissionais que compreendem o VB-MAPP conseguem contribuir melhor na avaliação de repertórios, na organização de objetivos, no acompanhamento da evolução da criança e na comunicação com equipe e família.

Esse conhecimento fortalece a atuação de profissionais da saúde, educação e desenvolvimento humano que desejam trabalhar com mais clareza, organização e base científica.

Dúvidas comuns

O VB-MAPP é um teste diagnóstico de autismo?

Não. O VB-MAPP não realiza diagnóstico de autismo. Ele avalia repertórios de linguagem, aprendizagem e barreiras que podem interferir no desenvolvimento.

Preciso trabalhar com ABA para fazer o curso?

Não necessariamente. O curso pode ser útil para profissionais e estudantes da saúde e da educação. Noções básicas de desenvolvimento infantil e aprendizagem ajudam no aproveitamento.

Vou aprender a interpretar os resultados?

Sim. A formação apresenta a estrutura do protocolo, a lógica das avaliações e a relação entre os dados, as prioridades e os objetivos de ensino.

O curso oferece formação sobre a ferramenta. A utilização profissional deve respeitar a formação de base, as atribuições profissionais, a supervisão necessária e as normas éticas aplicáveis.

O curso habilita qualquer pessoa a aplicar o protocolo?
O VB-MAPP serve apenas para crianças com autismo?

Ele foi desenvolvido especialmente para crianças com autismo, mas também pode ser utilizado com indivíduos que apresentam atrasos de linguagem, respeitando a indicação e o escopo profissional.